当前，第二批群众教育实践活动真正深入推进。查摆问题、开展批评，是党的群众路线教育实践活动的重要环节。这一环节能不能收到预期效果，关键看能否正确对待意见和批评。人非圣贤，孰能无过，党员领导干部概莫能外，要想找出自己身上的“病症”，就要用好我党“批评与自我批准”的这个法宝。习近平同志提出“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病” 这十二个字的总要求，贯穿其中的一个基本思想，就是开展批评和自我批评。
批评和自我批评，是我们党的优良传统，是我们党极具活力的“生命要素”。延安整风时期，有人向陈毅反映某些干部贪污腐化，很激动地责备陈毅没有管好干部。陈毅听后语气有些生硬地反问“怎么？你来责备我？”当天晚上陈毅觉得自己做法不妥，第二天一大早步行30多里路登门道歉、自我批评。20多年后回忆此事，陈毅感慨写下“难得是诤友，当面敢批评”的诗句。我们的党员领导干部开展批评与自我批评要像老一辈革命家们学习，就是要放下面子观念发扬不怕痛的精神，要掏心见胆、直指问题；对待自我的批评，就要有反躬自省的勇气、从善如流的胸襟。
习近平总书记多次强调，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器，思想作风问题事关大局，洗洗澡不能简单冲冲澡，要发扬不怕痛的精神敢于深挖，对四风之垢进行一次大清理。党内开展批评与自我批评的传统失真，“批评上级放礼炮，批评同级放哑炮，批评下级放空炮”，有的甚至变了味，使党内正常的批评很难开展，批评别人难，表扬鼓励容易。批评要敢于直面问题，遵循实事求是乱打标签，不把偶然问题说成必然问题，不能以抽象的原则，客观公允，不把个别问题夸大为普遍性问题，不乱扣帽子不代替具体、以共性代替个性、以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题，不拐弯抹角、含糊其辞、笼而统之。谈问题、提意见要点到要害、点到痛处，防止对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮。要把握分寸、讲究方法，把公开批评和个别提醒结合起来，既提出问题也提出改正建议，在发现问题、找出问题、剖析问题、解决问题上下功夫，坚持治病救人原则，聚焦到形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风上来，瞄准“脓包”，深挖“腐肉”，让每一个党员干部洗一洗身上污垢，清一清肌体病菌，虽然会痛了那么一下，但事后必定一身轻松。
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。做好批评与自我批评能让广大党员干部全面深刻的认识自己的缺点与不足，面对别人的批评指正以及自我反省是必不可少的两个环节。（文/杨三度）
