据中央纪委监察部网站消息，为在第二批党的群众路线教育实践活动中进一步深化领导干部“走读”问题专项治理工作，日前，四川省成都市委党的群众路线教育实践活动领导小组下发《关于进一步加强作风建设深化领导干部“走读”问题专项治理工作的指导意见》，要求各区(市)县要把“走读”问题专项治理工作纳入党的群众路线教育实践活动的重要内容，有序推进、务求实效。要健全“走读”问题专项治理工作的制度机制，坚决避免“一阵风”、走过场。(3月25日 人民网)
干部“走读”现象，长期以来一直为群众所诟病。一些干部上班来得晚，下班溜得早，为群众办事的时间少，无法保证日常工作。干部晚上回城后，乡镇机关人去楼空，造成了管理上的空白。群众晚上有事找不到干部，一旦遇到紧急情况更是措手不及。长此以往，人难找、事难办，大量需要解决的问题沉积在了基层，脱离基层脱离实际，严重影响了干群关系，与领导干部应有的作风格格不入，走失了民情，走失了责任，走失了人民群众的信任。
“从群众来，到群众去”是我党做好群众工作的法宝。进一步加强作风建设深化领导干部“走读”问题专项治理工作，实际上是在第二批党的群众路线教育实践活动中，用实际行动回应了群众的期待。干部不当“走读生”了，变“走读”为“走基层”是落实八项规定，加强作风建设和树立良好党政形象迈出的重要一步。领导干部将有更多的时间和精力下基层，解难题，惠民生，与老百姓同吃、同住、同劳动，为老百姓解决更多的困难，进一步密切干群关系，和老百姓同心、同德、同奋斗。
将干部“走读”变为“走基层”，从“走读生”变成“住读生”，是践行群众路线，转变作风的生动实践。笔者认为，干部“走读”现象，败坏了干部形象，疏远了党群干群关系。要消除这种现象，必须建立健全制度，用刚性制度来给“走读干部”套上“紧箍咒”，建立一个长效机制，实行有力的监管，推动约束管理“干部走读”的执行制度有效有效实施。
(文/小叮当)
