甘肃陇南市委书记孙雪涛深入基层调研践行群众路线

听民声  解民情  惠民生  促发展

    孙雪涛深入基层调研践行群众路线

1394844429686.jpg

    孙雪涛参加成县核桃高接换优技术培训会。

1394844457311.jpg

    孙雪涛查看成县苏元乡庙垭村政务微博和电子商务发展情况。

1394844471483.jpg

    孙雪涛与成县苏元乡水坝村村民一道谈问题,谋发展。

1394844482764.jpg

    孙雪涛与成县苏元乡水坝村群众亲切交谈。

    听民声解民情,惠民生促发展。3月13日,市委书记孙雪涛与市县有关领导一起深入基层一线,践行党的群众路线教育实践活动。

    近日,成县分批对全县500多名“双联”单位联村干部和200多名林业系统技术员进行高接换优技术培训。孙雪涛一大早来到大路沟核桃示范园,现场查看了培训会开展情况,听取了县上负责人和林业部门技术人员对核桃高接换优工作进展情况的汇报。

    看到示范园内一排排经过嫁接的核桃树,孙雪涛走入地头,向正在讲解管护措施的农业技术员询问春季枝接、夏季芽接、接后管理、病虫害防治等管理技术。他叮嘱说,一定要对各项技术要点、操作环节作深入浅出的培训,使参会人员真正学会和掌握核桃树嫁接技术。“学会了没有?”“你来操作一下”,孙雪涛还和热情饱满的学员们一起亲手操作了剪接穗的方法。

    开年以来,成县抓紧开展核桃接穗采集、调运、贮存工作,目前已蜡封入库良种接400万株。在大路沟核桃接穗储备库,孙雪涛实地查看了核桃接穗贮存情况。他说,完成400万株核桃高接换优工作是市上承诺2014年为民办的十件实事之一,是全面贯彻市委“433”发展战略、贯彻落实全市经济工作和农村工作会议精神,促进农业特色产业提质增效、推进扶贫攻坚进程的有力抓手,也是践行群众路线的具体内容。孙雪涛指出,今年的核桃树嫁接换优工作任务艰巨,时间紧迫,要坚持与群众路线教育实践活动和“双联”行动相结合的原则,严把接穗品种质量关、嫁接技术关和后期管理关,切实提高嫁接成活率。

    三月的成县阳光明媚,春风和煦。顾不上休息,孙雪涛一行轻车简从,赶往苏元乡进行调研。

    庙垭村大学生村官常颖是全村发展电子商务的带头人,她的淘宝网店开办得红红火火。孙雪涛一边点阅店内销售的各类特色农产品,一边了解目前存在的问题,他说,发展电子商务,是市委“433”发展战略“三个集中突破”之一,我们的特色农产品多、品质优,电子商务拓展了销售渠道,让特色产品走出深山、销往全国,将资源优势转化为经济优势,帮助群众实现脱贫致富。在工作人员的演示下,孙雪涛还查看了水坝村的政务网站,看到网站形式新颖别致、内容丰富详实,孙雪涛对他们的工作给予表扬。

    村子产业发展情况怎么样,群众还有那些困难,对今年发展有什么想法,这些都是孙雪涛十分牵挂的事情。在水坝村简单用过午餐后,孙雪涛走村入户了解群众的生产生活情况,听说孙书记又来了,很多群众热情地迎了上来,大伙有说有笑,就好像一家人在一起拉家常。76岁的包玉莲老人拉住孙雪涛的手,她激动地说,自从上次孙书记走后,她就天天盼望孙书记什么时候再来,她送给孙书记一双手工缝制的布鞋,质朴的情感感动了在场的每一个人。

    在村民活动广场上,孙雪涛主持召开了深入开展党的群众路线教育实践活动座谈会,与乡村干部、党员、群众代表围坐在一起,谈问题,话发展。孙雪涛说,干部作风好不好,干部有没有为民务实清廉,群众心中有杆秤。对于“双联”行动和群众路线教育实践活动,希望听听基层干部和群众都有哪些期待和建议。

    “我先说”“我也说一下”……听到孙书记让自己提建议、说想法,大家都争先恐后发言。老支书曹凤勤说,“群众的事情要马上办,不让群众多跑一趟路、多找一个人,群众有困难、有需要时还要‘主动办’、‘上门办’”;群众代表辛立学说,“有些干部对我们基层不是很了解,有些年轻干部的能力还没有完全被挖掘出来”;卫生院代表唐璐说,“要想办法让基层医务工作人员稳定下来,扎根农村”,致富能手辛小国说,“要让闲置土地通过土地流转发挥经济效益,发展产业”……孙雪涛一边仔细听,一边认真记,并不时和大家进行讨论,对大家所说的一些意见建议给予肯定。

    在现场,参会人员还填写了中共陇南市委常委会党的群众路线教育实践活动调查问卷表。孙雪涛最后指出,群众的意见就是我们的镜子,百姓的期待就是我们的努力方向。孙雪涛强调,要扎扎实实深入开展群众路线教育实践活动,坚持开门搞活动,走进基层第一线、走进群众之中,才能拉近同群众的距离,才更有利于解决群众难题,要对照群众的意见找差距,对照群众的要求去整改,不辜负群众的期望。(陈多)

新闻来源:陇南日报

您可能还喜欢…

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

您可以使用这些HTML标签和属性: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>