当前，第二批教育实践活动正式启动。从第一批活动到第二批活动，是一场攻坚战、持久战，更是一场“接力赛”。党员干部必须全力跑好群众路线教育实践活动“接力赛”的每一棒，才能取得令群众满意的成绩。（人民网3月10日）
学习教育有深度，征求意见有广度，面对批评有风度，整改落实有力度，服务群众有温度。摒弃华而不实的空话、面面俱到的套话、阳奉阴违的假话，多说群众喜闻乐见的实话、通俗易懂的白话、实事求是的真话。立场坚定站对位，考虑问题善换位，坚守岗位勿缺位，同事之间勤补位，创先争优勇进位，名利面前不争位，各项工作都到位。联系服务群众要解决“最后一公里”，爬坡上坎走山路，入户见面送温暖，逢山开路斩荆棘，重心下移抓帮扶。党员干部要腿勤多跑，深入基层体察民情；嘴勤多问，探访群众所思所想；耳勤多听，广泛听取群众意见；脑勤多思，努力提高群众工作水平。 照镜子正身子，接地气增底气，正党风带民风，秉公心得民心。
群众路线教育实践活动要重实际、出实招、求实效，注重教育和实践两手抓，努力做到党员干部受教育、人民群众得实惠、基层基础增活力、改革创新有突破。 放下架子走基层，促膝谈心访百姓，不耻下问当学生，问计于民取真经，鞠躬尽瘁做公仆，下自成蹊不言中。 党员干部力戒说话官架子、干事花架子、办事空架子，要有真本领、真功夫，做到打铁还需自身硬。践行群众路线既看笑容更看愁容，既看”门面”更看”后院”，既看成绩更看问题。
最后讲问题、作批评要历史、客观，坚持出于公心、与人为善，既不马虎敷衍、文过饰非，又不发泄私愤，搞无原则纷争，实现“团结—批评—团结”的目的。努力用制度管人管事管权，把制度的“笼子”扎紧扎牢，从而认真的开展好群众路线教育实践活动。
作者：魏露
