3月7日，国家主席习近平在参加贵州团审议时，贵州团王菁代表介绍了当地开展群众路线教育实践活动情况，发言结束时，她动情地唱起布依族民歌《好花红》。“我把这首歌献给总书记”，习近平称赞她唱得好，并请她向乡亲们转达良好的祝愿和问候，祝乡亲们的生活“好花红”。（3月7日 新华望网）
教育实践活动作为党的政治生活的重要内容，群众生活能否“好花红”在这其中占据了极为重要的地位。第二批教育实践活动已全面开展，那么最基层党员干部能真正将活动开展到群众家门中、群众身边，教育实践活动的效果就能得到延伸和深化，群众的生活就会向着“好花红”迈进。
众所周知，我国改革开放已三十多年，人民群众的生活水平较以前有了很大的改观，可是在我们身边，依然有部分群众的生活还处在温饱线以下。虽然党和国家出台了很多惠民利民的帮扶政策，但是他们的生活达到什么样的程度还需要基层的党员干部给予更多的关心和关注。
特别是在以着力解决群众反映强烈的突出问题的第二批教育实践活动全面开展之际，广大党员干部更要坚定群众利益无小事这个信念，不能把教育实践活动的开展仅局限于八小时之内，而要充分利用八小时之外的时间，走入群众家中、院落里，坐在他们身边拉拉家常，询问他们生活中最关心、最迫切的问题。通过解决一件件涉及群众切身利益的大事小事，让群众真正感受到党和国家对他们的那份关怀和温暖，让群众的生活在这份关怀和温暖下不仅越来越好，更要越过越红火。
其实，群众生活得“好花红”，不仅是习主席最希望看到的，更是广大人民群众最希望过上的。也只有让教育实践活动的深入开展，切实解决群众反映强烈的突出问题，以整改的实际成效才能赢得群众信任和支持，才能带领人民群众共同唱响生活的《好花红》。
作者：杰戈
