扎实开展第二批教育实践活动要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。（人民网2月20日）
坚持问题导向、解决突出问题，是党的群众路线教育实践活动的鲜明特点，也是确保活动取得实效的关键，认真践行好第二批教育实践活动，必须认真解决群众反映强烈的突出问题。
第一批教育实践活动着力解决群众实际问题，边学边改，边查边改，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，回应群众期盼，赢得群众信任。第二批教育实践活动更接地气，更贴近基层一线，群众的要求也更加具体，期望值也更高。
因此解决好突出问题对于认真践行好第二批教育实践活动具有十分重要的意义，首先要把问题找准，不断提高思想认识，有针对性地解决政治意识不强、脱离群众、服务群众不到位、侵害群众利益等方面的具体问题。
其次要结合实际查找自身具体问题时，坚持把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，注意用好纪检、组织、巡视、审计、信访工作渠道反映的有关情况，这样才能找准找实突出问题，从群众最需要的地方努力，从群众最不满意的地方改起，坚决查处发生在群众身边的不正之风。
总之，在第二批教育实践活动中，以解决问题的实际成效取信于民至关重要。突出了这个重点，就牵住了牛鼻子，就能把改进作风的成效真正落实到基层，能使整个教育实践活动不虚不空，不走过场。
作者：魏露
