在省以下各级机关及其直属单位和基层组织中开展的第二批党的群众路线教育实践活动已从2014年1月开始逐步展开，昨天（2月12日）绵阳市召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。第二批教育实践活动以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，因此领导干部要注重领导带头参加，务求取得实效。“群众意识、大局意识、团结意识、奉献意识、责任意识、廉政意识”是领导干部应具备的几种基本意识，但是近年来受一些因素的影响，这些意识在个别领导干部思想中有弱化的趋势。本人认为领导干部应借本次活动的开展，着重强化这六种意识，不断完善自我，提高领导水平和执政能力，适应岗位要求，不负组织和人民信任。
一是强化群众意识。群众观点是我们党的基本政治观点，群众路线是我们党的根本工作路线。领导干部通过强化群众意识，密切联系群众、一切为了群众、工作依靠群众，就能万众一心地把我国的改革发展稳定各项事业推向前进。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在对第二批党的群众路线教育实践活动进行部署时强调，要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。如何强化群众意识，在人民群众中树立起领导干部的良好形象？从根本上说就是要密切联系群众，体察民情、了解民意，用好手中的“权力”。具体来说，就是要在实际工作中坚持“四个原则”：坚持人民利益高于一切的原则；坚持权力来源于民、服务于民的原则；坚持人民群众是工作价值的裁决者的原则；坚持对党负责与对群众负责相统一原则。
二是强化大局意识。着眼大局，把握、服从、服务大局，是我们党的优良传统。大局或者全局是相对局部而言，马克思主义认为在全局和局部的矛盾中，二者的地位不是并列的，而是有主有次。全局在功能上高于局部，全局统帅局部，全局对局部起决定、支配、制约和协调作用。因此，找准全局性，大局性的问题，也就明确了自身工作的重点，把握了大局，也就掌握了工作成败的关键。领导干部要增强大局意识和全局观念，自觉把各项决策和工作置于党和国家的大局来思考、谋划和部署，真正做到正确认识大局、善于把握大局、自觉服从大局、坚决维护大局。要在政治上、思想上、行动上与党委、政府保持高度一致，认真贯彻执行上级和班子的各项工作决策和部署，自觉地把本部门和个人的工作置于本地总体工作中去定位，去把握，处处以大局为重，事事从大局出发，维护大局利益。
三是强化团结意识。团结就是力量，团结才有战斗力，没有团结，人心就不齐，就难以形成合力，更难以成就事业。领导班子的团结，是其和谐稳定、事业发展的关键。领导干部讲团结，就是要自觉维护党的统一，坚决维护党的权威。纵的来看，领导干部都要在党中央的统一领导下积极维护党组织的团结和中央的最高权威，坚决反对那种破坏分裂或阳奉阴违、对抗上级的恶劣行为。横的来看，领导班子内部也要树立互信、互助、互谅和批评与自我批评的良好风气，在民主集中制原则下齐心协力的做好工作。在当前形势下，领导干部尤其要深刻认识团结的重要性，加强自我教育，讲党性、重品行、作表率，站在党和人民利益的高度，去理解团结的意义，强化团结的意识。要把搞好团结作为一种能力和境界来提升，带头团结协作，发挥班子的整体作用。领导干部要讲政治，讲团结，努力做讲团结、维护团结的表率；要正确使用国家和人民赋予的权利，正确处理好同志之间的关系，做到目标同向、工作同心、事业同干。领导干部要把促进团结作为一种责任，一种胸怀，一种素质，自觉把加强团结放在重要位置，倍加珍视团结，要做到一出以公心，不要自私自利；要豁达大度，不要小肚鸡肠；要搞五湖四海，不要搞小圈子。
四是强化奉献意识。奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益，个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格，它是一种忘我的、大公无私的精神。奉献的价值是实质问题，因为人生价值有大小之别，只有为国家为人民多做贡献，人生才有价值。不同时代、不同阶级奉献的价值指向是不同的，但从本质上区分，也不外乎如下两种：一种是所思所想、所作所为都是为了满足个人私欲，在处理个人与他人、个人与社会的关系时，一切着眼于索取；另一种是把为他人和社会谋幸福作为人生的基点，事事立足奉献，以奉献为最大光荣，个人幸福也在奉献中得到实现。显然后者是共产主义价值指向，体现的是马克思主义人生价值观，是共产党人所必须树立和坚持的。奉献精神不仅是中国共产党先进性的体现，也是社会主义制度的本质要求，更是落实“为人民服务”的一条途径。改革开放、现代化建设呼唤奉献精神，以德治国需要奉献精神，实现“中国梦”更不能舍弃奉献精神。领导干部要强化奉献意识，发扬公仆精神，树立宗旨观念，养成认认真真做人、踏踏实实做事的作风，力诫官僚主义和形式主义，弯下腰，干实活，以奉献求价值，以政绩谋位置。领导干部应成为无私奉献的楷模，要经常想想自己所处的位置和责任，在无私奉献方面为下属和基层带好头、做好样子。
五是强化责任意识。责任意识是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动，把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识，再危险的工作也能减少风险；没有责任意识，再安全的岗位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服；责任意识差，很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心。领导干部要强化责任意识，提高实践能力，从三方面来践行：首先是责任教育。要树立强烈的事业心和责任感。责任感是工作态度，是一种品质，更是一种追求。要懂得权力和责任、岗位和职责的相互关系，不断提高执行力，确保责任到位，工作到位。其次是培养勇于负责、敢于负责的精神。最后是责任建设，以制为本。讲责任，也要讲责任制；有履责要求，也要有责任追究。落实责任制，一在履责，二在问责。没有问责，责任制形同虚设。问责，要贯穿到履责的全过程。事前问责是提醒，事中问责是督促，事后问责是诫勉。对认真负责的，要给予奖励和表彰；失职渎职的，要予以追究和惩罚。只有把责任和责任制统一起来，把履责和问责结合起来，才能确立一种良性的责任导向，增强责任心、培育责任感、提高责任意识。
六是强化廉政意识。党的十八大报告强调：“反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。” 习近平同志曾在柘荣县考察时告诫官员，当官不要以钱为念，要以理想为基础。“不要看到经商发财而感到怅然若失……如果觉得当干部不合算，可以辞职去经商搞实业，但千万不要既想当官又想发财，还要利用手中权力谋取私利，官商结合必然导致官僚主义”。作为领导干部，必须更加注重廉政思想文化建设，自觉遵守廉政准则，切实增强廉洁自律意识，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。 一要加强学习，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，不断提高拒腐防变的能力。二要提高认识，筑牢思想道德防线，以公仆之心秉公用权，经受住各种利益和诱惑的考验。三要淡泊名利，正确看待并具有满足感，要珍惜党和人民赋予的权力，做廉洁自律的表率。要四要遵章守纪，严格执行各种规章制度，规范从政行为。五要接受监督，保障权力在阳光下运行，维护党在人民群众中的良好形象。（文\涪海伍）
