中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山9日下午主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议。会上，刘云山强调坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动，要把学习教育放在首位。(新华社讯)
习近平同志曾强调，要更加注重发挥群众积极性，第二批教育实践活动在群众家门口开展，必须坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判，态度真诚，加强引导，讲究方法，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
第二批教育实践活动是中央的决策部署在基层的生动实践，增强活动的实效性，必须正确处理好硬要求与软创造的关系，不断提升活动的影响力，扩大活动的深度和广度，让活动真正在基层落地生根、开花结果。规定动作追求刚性。规定动作是确保活动规范健康开展的硬性举措，不可或缺、至关重要。必须严格落实上级的部署和要求，执行规定的标准和步骤，不打折扣、不搞变通，一环不漏、一步不差地将规定动作落实到位，让干什么就干什么，让干到什么程度就干到什么程度。同时，又要找准规定动作与地方实际的结合点、切入点，确保活动在基层开展不走样、不跑偏。自选动作谋求特色。“四风”问题是共性的，但每个地方、每个单位都有各自的特点和不同的表现，尤其在基层，突出问题更是千差万别。活动开展中，必须牢牢把握活动的本质和要义，将其内化、活化于基层的工作实践之中，针对各自突出的个性问题，从方案制定、载体创建、成果运用等方方面面入手，探索一批带有地域标签、彰显本地特色的自选动作。只有这样，第二批活动才会更加具有针对性和实效性，呈现出百花齐放、千帆竞发的热烈场面，避免流于形式、落入俗套。拓展动作力求多样。第一批活动主要包括省级领导机关和省直单位，对象范围相对较窄，涉及层面相对单一。而第二批活动涵盖市、县、乡、村、校、企等多个层面，涉及人员构成复杂、素质不一。基层开展活动要取得预期效果，必须针对这一实际，进一步丰富活动内涵、延伸活动触角，谋划实施一批针对性更强、形式更灵活的方式和载体，以多样化的举措，推动活动在多个层面深入开展。（文/彭远霆）
