作者：敬小苏
在广西那坡县有一个女孩叫向园，她的生活中，有与祖父母的深情，也有与同窗的欢乐，只是，“父母”二字，在她的世界不见了踪影。她出生40天后，母亲便去了广东打工。起初两三年，过年都回来探望，后来，次数越来越少。爸爸则在山里的老家种田，很少与向园来往。“我们爷爷奶奶，像爸爸妈妈一样……”《活着——那坡，那娃》
目前，在我国广大偏远乡村类似“小向园”的家庭已不足为奇。我国绝大多数的农村普遍无经济来源，农民靠几亩土地根本无法满足各种开销。当然，没有哪个父母愿意离开自己的孩子远赴他乡打工。在经济发达的城市，他们又因交不起昂贵的学费，只能将孩子“留守”。加之大部分农村父母没受过高等教育，对孩子的成长及心理没有正确的认识，认为自己在外打工，每年寄钱供孩子读书生活就行。以笔者所在的乡镇为例，大部分“留守儿童”父母都是抱有上述心态，于是将孩子交由年迈的爷爷奶奶监护，或是寄托在亲戚家里……长期享受不到父母关爱的孩子，就会有一种被遗弃的感觉，严重影响到了孩子心理的健康发展，长此以往锻造出了畸形的性格。
古话说：“三岁看大，七岁看老”，孩子小时候所身处的环境和受到的教育将会影响到他们的一生。众所周知，“留守儿童”问题是伴随城镇化进程和劳动力转移产生，并将长时期存在的社会问题，解决好这个问题，关系到下一代人的成长，也关系到社会稳定和可持续发展。所以，我们要尽快找到解决问题的有效方法。首先，身为父母的我们自身要做到尽量与孩子多联系多沟通，关心孩子的人身及心理健康。其次，社会方面，要发挥各方面的积极性，可组织在校大学生和社会热心人士建立关爱留守儿童志愿者队伍，深入到留守儿童家里和乡村学校，对留守儿童展开帮扶教育活动。政府方面，需要大量资金、科技等投入，比如招商引资在农村建厂，并指导农民科学种田，大力发展科技农业。倘若农村经济好转，农民赚钱不那么困难，将会大大减少“留守儿童”的数量。同时，要加大对教育的投入，制定各项政策，减少或取消对外来务工人员子女在城市学校上学的借读费，让孩子能够生活在父母身边，并保障他们受教育的权利。
当然，我们不能奢求短时间内让每一个孩子都能呆在父母身边。但是，在这里笔者真心希望在2014年新年来临时，通过社会各界的努力，能够实现一些留守儿童的团圆梦。
