作者：思菡
山东省文登市三里河中学生从市区一小区18楼跳下，坠楼身亡，目前善后处理正在进行。据资料显示，就是因为学生尹某没有完成作业，而被老师罚蹲听课，导致该学生没有按时回家，发生了本不该发生的悲剧。（11月30日 新华网）
年轻的生命就这样凋零了，让笔者感到很痛惜。为什么这名学生会以这样的方式选择结束自己的生命？
我国义务教育法第二十九条第二款规定:“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”未成年人保护法、教师法、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规也作出了相关规定，对于体罚学生的行为，我国法律明确规定了处罚措施。
人们常说，“教师是人类的工程师”，但是近年来，老师体罚学生的事件屡次发生，这不免让人表示愤怒和质疑。我们一直在说，每个行业都有自己的职业道德，教师就是要树立为人师表、教书育人的思想，然而老师体罚学生无意违背了这一原则，更加体现了教师把自己凌驾于学生之上，是对学生的不尊重。
诚然，虽然体罚学生可能会达到教师制止某种行为的目的，却很难转变学生不正确的态度。俗话说的好，“人无完人，事无完事”。作为教师，不一定非要具备优秀的才能，但是首先必须要具备良好的师德和爱心。老师要用正确的方法教导和引导学生，而不是用体罚的方式对待学生。
如何才能防止类似悲剧的再次发生，在笔者看来，需要从两方面来努力。一方面教师自身应该严于律已，加强自身业务能力，注重师德修养，成为受同事尊敬，学生爱戴的为人师表的楷模。相应的，校方要加强师德师风严格要求，以保证教师和同事及学生之间的和睦关系。
当下，我们大力提倡中国梦，孩子作为祖国的未来，应该享受一个欢乐的童年。爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。教师体罚学生，已经让教育的意义发生了质的变化，请赶快让悲剧停止吧。
