搞好整改落实,是学习实践活动体现实践特色的集中体现,是确保活动取得实效的关键所在,也是活动赢得群众满意的必然要求。目前,第一批教育实践活动全部进入整改落实阶段,这个阶段是整个活动最出成果、最见实效、最为党员干部和群众关注的阶段，整改落实就是要争取“开花结果”。
争取“开花结果”，关键是要解决问题。要着力解决当前实际工作中事关全局、影响民生的突出问题,在解决返乡农民工就业创业、大学生就业、上学、看病、住房、社会保障和部分群众生产生活困难等问题上办几件群众普遍期待的实事好事。要着力解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，大力转变思想观念和工作作风,切实增强推进科学发展的执行力,同时认真解决事关服务对象、工作对象切身利益的问题。解决问题要区分轻重缓急和难易程度,什么问题突出就重点解决什么问题,什么问题具备整改落实条件就及时解决什么问题。要坚持量力而行、尽力而为,既积极主动、奋发有为,又立足现实、讲求效果;既防止畏难情绪、无所作为,又避免搞形式主义、短期行为和“政绩工程”。
争取“开花结果”，关键是把落实意见用制度固定下来。政贵有恒，治须有常。“四风”问题反复出现、屡禁难绝，成为人民群众反映强烈的突出问题，从根本上要从体制机制中找原因，要从建章立制上想办法。“制度问题不解决，思想作风问题也解决不了”。试想，如果忽视了建章立制，热衷一时效果、追求短期改善、沉迷表面功夫，因此沾沾自喜、固步自封、止步不前，不良作风难免在活动之后卷土重来，已经取得的成果也很难巩固。在这个意义上，制度建设既是活动的目标，也是活动取得成效的关键，只有把整改措施用规章明确下来，把落实意见用制度固定下来，才有望从源头上遏制不正之风，从根本上解决突出问题。
争取“开花结果”，关键是整改效果群众能知晓满意。 抓作风、转作风、改作风，根本目的是惠及群众。群众的眼睛是雪亮的，群众的心也明镜似的。党员干部真改假改、态度是冷是热，群众感知最真切、体会最深刻，也最有发言权和裁判权。整治“四风”不是说出来的，也不是经验材料写出来的，关键在于怎么做。经过专题民主生活会，问题查找出来了，承诺也做过了，广大群众正热切地等待“下回分解”。只有把整改的项目、内容、措施真正落实在行动上，让群众看得见、摸得着、打心底满意，才算是真整改、真落实。如果在整改过程中，群众感觉不到温暖，看不到变化，得不到实惠，一切都等于零，只能是“一片枉然”。
“积力所举无不胜，众智所为无不成”。整改落实是学习实践活动的最后阶段,也是最关键的阶段,整改效果群众能否知晓满意，不在群众，而在广大党员干部的决心和力度。坚持日日为继、久久为功，锲而不舍、驰而不息地抓下去，就一定能让群众看到实实在在的作风建设成果。
(文/ 刘星雨 )
