中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。(摘自群众路线网)
虽然焦裕禄逝世已近50年了，但学习弘扬焦裕禄精神是时代的主题。胡锦涛同志曾说：现在，在这个新的历史时期，要鲜明地回答一个问题，就是在新的历史条件下，我们还要不要学习和弘扬焦裕禄精神?这个问题的实质就在于在改革开放和社会主义现代化建设的今天，在建立社会主义市场经济的今天，还要不要继续发扬艰苦创业、无私奉献的优良传统和作风，还要不要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，这个问题的实质就在这儿。
焦裕禄精神是一种公仆精神、奋斗精神、求实精神、奉献精神。这种精神的内涵和本质集中表现为”为民务实清廉。””为民”道出了焦裕禄精神的价值指向;”务实”指明了焦裕禄精神的实践路径;”清廉”铸就了焦裕禄精神的坚实根基。
笔者认为，一个官员究竟是好是坏，不管组织部门如何评价，群众则有自己的判断尺度。看一个人，他们首先想到你是不是一个好人，其次才想到你是不是一个好官。领导干部首先要自我学习、自我提高、自我净化、自我完善，研究焦裕禄，就是为了学习焦裕禄精神。与此同时，还要进一步挖掘焦裕禄的思想内涵，力求让焦裕禄精神与时代同行，服务于新的时代和人民。在加强对焦裕禄精神规律性问题研究的同时，加强对现实性问题的研究，加强对专题性问题的研究。进一步注重研究成果的转化，促进焦裕禄精神从理论向实际转化，从优良传统向时代精神转化，从榜样力量向自觉行动转化。
焦裕禄给我们留下了极为宝贵的精神财富，在我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程上，这份极为宝贵的精神遗产仍然具有重要的启迪和教育意义，值得我们永远学习、继承和发扬。
(文/回忆鹭)
