截至昨日，昌平区东小口镇芦家村打工子弟学校经纬学校已经断电两天。因为“被”停电无法供暖，经纬学校784名学生两天来挨冻，课堂教学也受到影响。经纬学校校长李俊山介绍，停电是因村内拆迁，但村委会并未告知李俊山。（凤凰网 12月25日）
拆迁、发展本来也是一件好事，合理拆迁，经济发展对地方，对群众都是一种福利。但是，一些地方领导干部在搞拆迁，搞发展的过程中考虑的往往是经济收入为先，以工程进度为重点，而忽视以人为本，担心的是经济利益，而不是着力帮助提高群众的生活水平，发展意识，更有甚者打着拆迁的幌子利用手中的权利谋取私利，强拆、暴拆，致使拆迁的本意变了味，走了调。甚至危及到了老百姓的生命安全。
近年来，为何各地因拆迁引起的纠纷事件层出不穷，笔者认为究其原因有以下几点：一是领导干部的整体素质及法律意识不够强，没有进行专业培训，在拆迁工作中运用粗暴、野蛮手段以达到严格强拆目的屡见不鲜，不按规定执法、徇私枉法现象层出不穷。二是领导干部仗着手中有权，执法观念滞后。不管是拆迁还是搞发展，其核心理念应为民服务，需要更多地突出“服务”色彩，树立权为民所用的思想意识，在具体的工作中，从群众角度出发，简化各种手续的办理，提供“一站式”服务。三是规范管理、长效管理机制相对较弱，具体表现在部门间统筹协调不够，职责不清，职能不到位，督促检查不力和措施不落实，导致拆迁工作中的种种矛盾纠纷屡见不止。
那么，要如何根除这种现象，笔者认为应从以下几点着手：一是要加强对领导干部教育培训，让他们牢固树立正确的“权为民所依，权为民所用”的服务理念，健全完善严密的拆迁执法制度，切实加强合理拆迁、人性拆迁能力培训，不断提升地方部门拆迁工作的执法素养和执法水平，坚定不移地做社会公平正义的维护者、促进者。二是要在拆迁工作中构建科学管用的执法制度体系，完善执法管理机制，提升行政管理服务水平，增强执法主体素质，努力在更高层次更高起点上深化执法规范化建设，做到人性拆迁，为民谋发展。三是要强化监督，集中整治强拆、暴拆事件中突出问题，不断加强和改进拆迁工作的方式方法，大力推进拆迁执法行动公开，为己为民，真正把拆迁工作落到实处，有效保障群众的知情权、监督权、参与权，受益权，努力让群众感受到合理拆迁，共求发展所带来的新变化。
笔者认为，领导干部为官一任，就要造福一方百姓，要切实加强领导干部的素质建设，要牢固树立全心全意服务群众的宗旨意识，要善用手中权力，为民谋取利益，方能彰显好干部的英雄本色。
作者：情比纸薄
