1月5日晚农历腊八夜，马云在海南三亚香格里拉酒店为100名乡村教师举办盛大颁奖典礼，这也是马云连续第二个腊八节携众明星向乡村教师致敬。“若有光芒 必有远方—-2016马云乡村教师奖年度颁奖典礼”正式开启，马云携一众明星大咖现场为100位获奖教师颁奖。事实上，自2016年腊八节开始，马云就决定，今后每年腊八都在三亚给全国100名“马云乡村教师奖”获奖老师办一台晚会。马云曾经说过一句话：“中国可以没有阿里巴巴，没有马云，但是不能没有乡村教师”。
把爱与温暖送给最伟大的人
之所以把时间定在“腊八”，是因为腊八粥意味着温暖和爱意，而这正是伟大的中国乡村教师最优秀的品质。
而之所以把地点定在三亚香格里拉酒店，则是因为几乎所有的乡村教师都未住过五星级酒店，也从未坐过飞机，更没有机会如此近距离地接触大海。曾经做过6年大学老师的马云动情地说：“一位老师连大海都没有见过，又怎么教孩子们学会‘美好’和‘壮阔’这些词呢？”
所以马云决定自掏腰包，每年拿出1000万元奖励全国13省（西部12省+浙江省）的100位乡村教师，然后给他们办一台盛大的颁奖晚会。
三亚每年有很多模特在比赛，但是马云觉得参加颁奖仪式的中国乡村教师才是最了不起的超级模范，有了乡村教师，中国的乡村孩子才有希望。自己会坚持做下去，参与到孩子的教育中，帮助乡村的教育。“我们选择让老师们来到三亚，是因为很多乡村教师没看到过大海。大海带给人想象，没有想象力的老师教不出有想象力的孩子。”自称要做“全世界乡村教师代言人”的马云解释说。马云表示，无论捐助多少钱对中国教育都是杯水车薪，但希望通过马云乡村教师计划引起全社会对乡村教师的关注，对4000万农村儿童教育问题的关注。
氧分子网（www.yangfenzi.com）了解到，“马云乡村教师计划”自2015年9月启动，由马云个人出资，每年选出100个老师，给予持续3年总共每人10万元的现金奖励和专业发展，今年“马云乡村教师奖”已由去年的6省扩大到13个省市区。“马云乡村校长计划”则是准备在10年内投入2个亿，给予获奖的乡村校长每人50万元的实践经费，此外还提供赴国际知名学府学习管理方式、办学理念、教育模式的机会。马云表示，希望能够用下半辈子的时间，做乡村教师的代言人，唤起整个社会、国家和民族对乡村老师的关注。
视频回放：2016#马云乡村教师奖#年度颁奖典礼
跟去年一样，今年颁奖典礼上，马云邀请了各路明星前来为乡村教师站台。为了表达对这些坚守苦寒之地的乡村教师的尊重和欢迎，马云甚至自己上台和宋小宝合演小品。李连杰、那英、赵薇、汪涵、高晓松、朱丹、汪峰、马苏、宋小宝、白若溪、郎朗、韩红都来了，有人开玩笑说，这是拉来了“半个娱乐圈”。
“跨界合作”一台小品 笑中带泪
这样一个夜晚，有感动有泪水，更有欢笑与快乐。马云和宋小宝跨界合作，一台小品《乡村教师》爆笑全场，这是他的“舞台首秀”。小品中，马云扮演一个“微服私访”的校长，到大山里看望乡村老师宋小宝，在调侃王健林、史玉柱和许家印等朋友中，把乡村教师的艰苦和奉献都讲述了一遍，郎朗更是先笑得前俯后仰，然后偷偷擦眼睛。
马云为乡村教师颁奖 现场与宋小宝合演小品
乡村教师，了不起的超级模范
当然，这些明星全都成了绿叶，真正的明星是台上的100位获奖教师，是他们所代表的中国300万苦守在乡村、雪山、戈壁、草原、海岛默默无闻的乡村教师。这些老师中，有为了让女娃娃有学上，拿出所有积蓄，在一间厨房创建村里第一所小学的彝族女教师；有一个人撑起一所学校，连续9年既当老师又当厨师的80后女教师；还有一家三代60余载坚守大山的乡村教师世家……
来自大凉山的彝族女教师阿苏英雄，15年前为了让女娃娃们有学上，在生她养她的彝族村子里办了一所小学。愚公移山般，她用15年把一间“厨房教室”办成了有两排教室、300多个学生的正规小学。在颁奖典礼上，阿苏英雄骄傲地说，自己的学校刚刚走出了第一批大学生——第一届26个孩子，有3个考上了大学。当晚，这3个孩子也来到颁奖典礼，用歌声感谢阿苏老师的教导之恩。
贵州黔东南寨头村，有一家三代人在这里教书长达60年。21岁那年，立志像祖父和父亲一样成为人民教师的侗族小伙吴尚兴，中专毕业后回到了家乡任教。 19年过去了，在黎平县寨头民族小学，这个群山环绕的学校里，他用无悔的付出，送走了一批又一批的学生。
颁奖典礼上，来自陕西省宝鸡市马营镇燃灯寺小学的冯海燕老师给马云赠送一份特殊的礼物——一副栩栩如生的马云肖像剪纸，取名“育在乡村”，纸上马云托腮的神态正是他此前在贵州安顺听当地乡村教师讲述时的表情。冯海燕说，自己创作这幅剪纸作品，是为了感谢马云唤起更多人对乡村教师的关注。
关注乡村教师，马云不是第一次
1988年，从杭州师范大学毕业后，马云曾在杭州电子工学院执教近7年，此后才开始自己的创业历程，马云也袒露心扉称教师的经历给自己此后的创业带来了很多帮助。教师出身的马云一直对教育事业有特殊情结。创业后，他坚持回馈教育，将支持教育作为毕生的使命之一。
也许有人会问，马云为何对乡村教师如此情有独钟？其实，马云对乡村教育的关注由来已久，早在2006年，马云就向杭州师范学院捐赠100万元，实施了“中国新农村教师专业发展计划”，免费培训全国100名优秀小学农村教师，帮助他们成为坚守在农村教学一线的“新陶行知”。2013年5月10日，淘宝十周年庆典，马云为自己未来设置两个重点：环保和教育。2015年1月，湖畔大学开学，马云担任校长，致力培养新一代企业家。2015年4月，马云向母校捐献1亿元，设立了“杭州师范大学马云教育基金”。他说：“捐给学校的不是钱，是感恩、热爱和信任。我这一生都是一名学生，我一辈子都愿意做一名老师。”再之后，他把目光投向到最薄弱的乡村教育。更多湖畔大学课程：www.yangfenzi.com/tag/hupandaxue
2015年9月，“马云乡村教师奖”启动，从最初的6省范围扩大今年的13省，明年将遍及全国31个省市，每年选拔出100名老师，给予每位获奖老师10万元的奖金和培训发展机会。同时设有“马云乡村校长奖”，10年内将投入2个亿，每位获奖校长将得到50万元的实践经费以及赴国际知名学府学习的机会。
1月6日早上，马云乡村教师奖“重回课堂”环节开始，@高晓松 @宋小宝纯行货 @乡村教师代言人-马云 登台演讲，当乡村教师遇见“明星教师”，他们之间会碰撞出怎样的火花？为乡村教师准备的精彩课程，相信你也能从中受到启发。
视频回放：马云乡村教师奖“重回课堂” 马云、高晓松、宋小宝开讲
今天，伴随着一阵铃声，
班主任吴小莉走上讲台，
《重回课堂》开讲了！
高晓松：孩子的诗和远方
第一个主讲嘉宾老师是高晓松，他首先表示为侗族吴尚兴老师所在学校捐建多媒体教室。他的课题叫《孩子们的诗和远方》。
课堂上，高晓松通过贯通的方式，从音乐艺术讲到历史。他说，失传许多年的音乐艺术教育，我们要自己找过来，不依靠其他人。
假如你也在现场，绝对会跟周到君有一样的感触……高老师绝对是位骨灰级的”段子手“。他说“诗和远方”的意思是“月亮和六便士”，就是在地上捡起六便士时，不要忘记抬头看看月亮。
重庆乡村教师冉兴国坚守乡村教学点20年。整个学校里只有他一名教师，要给20名学生做老师、做厨师、做保姆，一个学期才能回家一次。他的家庭被评为“全国最美家庭”。
他说，自己有两个心愿，一是自己作为教师不要做“技术盲”，要尽快拥抱互联网、恶补相关知识；二是他迫切希望能有更多教师同行来这个教学点执教，他需要接班人，孩子们需要好老师。
应冉老师要求，高晓松再唱《同桌的你》，全场大合唱。
宋小宝：用心爱护每个孩子
宋小宝自嘲长得不像好人，他对老师们说，对孩子们不抱偏见，要用心爱护班里每个孩子。1981年的同龄女教师要求与宋小宝“爱的抱抱”。宋小宝笑着说“我们是两个时代的人啊”。
在#马云乡村教师奖#重回课堂活动中，@宋小宝纯行货 回忆起自己的一段往事，他年少时家中贫困，16岁第一份工作是洗碗工。小宝当场定下了一个小目标：明年还要再来参加这个活动。他说接下来要多出去看看、多读些书，一年后要和@高晓松 一样讲些干货。
陕西女教师张兰说自己的学校里有400多留守儿童。她要把宋小宝像藤条一样的坚韧乐观积极品质，讲给孩子们听。
马云：点燃孩子心中最优秀的东西
曾经做过六年老师的“马校长”马云，今天以身作则，早早来到课堂。
他说人生的第一份职业对自己往往影响很大。老师最骄傲的产品就是学生。
“我比多数企业家更愿意讲，不是因为口才好，而是因为分享是我的乐趣所在，希望我讲的，可以给人家哪怕一分钟的反思。”马云：我那时名义上是总经理，其实是个推销员|《这就是马云》
课堂上，马云开起了玩笑，说大多数男人的长相，与努力是成反比的。他说影响他最大的，除了父母，就是老师。人之初，一半好一半坏。老师要做的就是把学生心里的善扬出来，激发出来。
把一个孩子“打掉”，废了，太容易了。要把学生变成不一样的人，焕发正能量，这是老师最需要做的。老师还需要善于识人。点燃孩子们心中最优秀的东西。每个人都不一样。
马云讲到国外一个教授的观点：不要说自己是失败者，你一出生就已经打败了三亿个人。
老师用欣赏的眼光看学生，这最重要。
中国在乡村有9000万孩子，在贫困地区有6000万孩子。如果教育跟不上，人类和平发展都谈不上。
成功者的境界格局不一样，他们把天下事当成自己事。
给老师们温暖就是给孩子们温暖，老师们会影响6000万孩子。
聊老师：点燃孩子心中最优秀的东西
老师最骄傲的产品就是学生。在公司里面这么多年来，我一直说CEO是首席教育官。影响我最大的，除了父母以外就是老师。
有出息的孩子，都是很淘的孩子，关键是在于老师怎么去发现他、欣赏他、引导他，把他心中的东西、好的东西点燃出来。人之初性本善还是性本恶？我认为人生下来一半好一半坏，50%是好、50%是坏的，我们人类文化的职责，把善的这一面激发起来，扬善去遏制那个恶的东西，老师做得最重要的工作就是这个样子。马云：湖畔大学主讲失败案例，要做民营企业家自己的大学
其实把一个人关进监狱里很容易，把一个人变“废了”太容易，但是把一个人变成不一样，这是多么的难。老师的职责就是把一个人变成好、变成不一样、变成正能量，这是老师最大的职责。
我最近看乡村教师的很多东西，老师们都非常认真、非常投入，你们可能做得最大的工作是给孩子希望、给孩子信心、给孩子温暖、给孩子点亮他心里面最优秀的东西。
每一个人都是独特的，能来到这个世界就是独特的，除了父母以外，老师对他的开拓极其关键。学习未必一定在课堂里面，老师未必一定是职业的老师。而你既然站在这个讲台上，以欣赏的眼光看你的学生比什么都重要。
聊教育：“教”是改革开放红利，“育”非常糟糕
大家都讲中国教育不好，我还是不断强调中国的教其实非常的好，中国的育不咋的。
育，德智体美我们做得非常糟糕。刚才晓松讲得对，音乐断掉了，其实我们的体育也断掉了，我们的美术，你说有没有断，我自己觉得也有很大的问题。
很多年前，有一次我跟李光耀先生吃饭交流。他说马云，中国不得了，李显龙前段时间去南宁参加会议，一百个仪仗队个子都是一样高的，分量都是一样的，长得都一样，他说我们新加坡找到五十个都很难。他说还有一件事情，奥林匹克数学竞赛，每年最好的都是中国学生，他说有一天终于新加坡也搞了两个奥运会的什么数学亚军还是冠军，他说我兴奋异常，赶紧跑到那个学校，结果一问是中国大陆来的。更多公益解读：www.yangfenzi.com/tag/gongyi
其实我们的“教”是中国改革开放发展三十年最大的红利。知识就是力量，恢复高考，知识就是力量，不断地学习，过去的三十年，它给社会发生了天翻地覆的变化。但是我们的育真的非常糟糕，我觉得中国的文化、中国的教育只有把育起来了，中华民族才会真正受人尊重。
传授知识未必是今天老师最大的强项，而是启迪他的心，让他发现学习的乐趣，让他懂得知识的乐趣。今天互联网有各种各样的东西，学习知识会越来越快，机器跟人谁聪明，机器一定比人聪明，我们未来的孩子，要教育他们的是什么？是文化、是价值观，是这些创意和智慧的东西。
聊“改变”：中国最大的希望在农村
今天中国的教育改革，乡村教师们让我看到中国最大的希望在农村，不在于城市。
人人都恨高考，人人都恨应试教育，我们杭州、北京、上海那些名牌中学的老师都讨厌，但是谁停得下来？没人停得下来。学校、社会绑着你，指挥棒的力量确实很大。父母天天骂学校读书那么多，功课那么多，你能停得下来吗，为什么把孩子送到这样的学校去呢，都停不下来。
而且现在这些优秀的学校也成为了教育的既得利益者，他又有最好的老师，老师又有最好的应付考试的方法，他能丢掉吗？丢不掉。
我们农村正好，可以从文化教育入手、从育入手，我们这些老师教的方法——各种各样的，音乐的教法，儿歌的教法，吉他的教法……已经有很多方法了。
你们今天与众不同，在乡村里面成为教师，你们一定是当年在家乡里面最出色的读书人。但是我希望让孩子们去玩，会玩，能玩，敢玩，因为当地的环境，没办法诞生出一个了不起的科学家，但是我认为诞生一个宋小宝，诞生一个高晓松，诞生一个我这样的人还是有机会的。
农村的孩子不一定说是智商或者天赋比我们低。中国六千万的孩子，有多少人唱歌肯定比高晓松好，跑步呢，肯定不比人家差，只是我们训练的方法问题。
而且我告诉大家，农村就要从教育改革，从最薄弱的环节开始搞起，电子商务是中国商业环境最薄弱的环境干起来的，美国电子商务为什么不好，就是因为美国的商务环境很好。
多花点时间跟孩子们去玩，从玩中长出情商、从玩出长中爱商，从玩中长出灵活贯通的东西出来。
聊未来：关注乡村校长
我希望跟大家一起努力，整个中国农村不仅仅是关注六千万的儿童，我们更要关注370万的乡村教师，还有关注四五万的乡村校长，因为每一个校长就是当地的乡绅，每一个校长就是当地的教育部部长，如果当地的教育部长和当地的老师们，我们没有这种把孩子开启他的文化的这种感觉，没有开启他的智慧，我们国家永远会有问题，光有知识是不够的，我们还需要有文化，我们还需要其它东西。
接下来我们做一个项目叫做校长计划。
很多员工离开公司的原因不是公司不好，不是做的事情不对，而是讨厌那个老板，讨厌那个经理。我相信在座很多老师，你们的感触也一样。
一个优秀的校长对你们的影响非常大，校长会启迪你们，会唤醒你们，会温暖你们，在困难的时候支持你们。但是中国绝大部分的校长是没有经过正规培训和学习的，就当了校长，也不能怪他们，他们也想学习。杭州发布城市数据大脑 马云说互联网没有边界、电商将成传统概念
我们希望接下来帮助更多的乡村校长成长起来，一个优秀的校长至少影响一百个老师，一个优秀的老师一辈子至少影响五百个学生，如果把这套体系建起来，也许我们能够做的事情就会多一点。
他们的故事，正在当下发生……
几位获得“马云乡村教师奖”的老师分享了他们的故事，看哭了嘉宾，也让台下的观众泪流满面。
其美次仁
坚守在世界海拔最高的学校
其美次仁老师，西藏山南扎囊县人，在浪卡子县普玛江塘乡小学任教。
这所学校，比珠峰大本营还要高，海拔是5373米。有数据统计，生活在海拔这么高地方的人，平均寿命只有47岁。
“缺氧不缺精神、艰苦不误育人”。在那么稀薄的空气里面，给孩子们带去比稀薄的空气要浓郁很多的爱，他一直坚守在全中国，应该也是全世界最高的一个学校，一坚守就是九年……韩红、李连杰与乡村教师获奖者合影。为坚守“海拔最高学校”的西藏老师点赞。
吴尚兴
为山里娃点亮了希望的明灯
21岁那年，立志像祖父和父亲一样，成为人民教师的侗族小伙吴尚兴，中专毕业后，回到了家乡任教。19年过去了，在贵州黎平县寨头民族小学，这个群山环绕的学校里，他用无悔的付出，送走了一批又一批的学生。联合国给马云发了一份新offer任联合国特别顾问|联合国秘书长助理
如今，40岁的吴尚兴，还将继续坚守大山，用爱与奉献为山里娃点亮了希望的明灯。在活动现场，他给马云戴上了一顶侗族风格的帽子，这是他花了整整一年的时间亲手缝制的。侗族乡村老师为马云戴上亲手制作的民族帽。
倪金喜
80后当山区教师8年“兼职”厨师和门卫
在宁夏回族自治区西海固地区沙窝教学点，倪金喜一干就是8年。除了32个孩子，她还要充当教师、厨师、门卫……刚来的时候，教室都是年久失修的土坯房，门窗都坏了，一到冬天“都不知道往哪里藏”。那时，教学点学生不断减少，一度面临关门“歇业”。
生活压力一直在身后紧紧追赶，同学一句“你一个月工资，抵不上我卖两天枸杞的收入”让她深深地对自己的价值产生怀疑。
直到有一天……倪金喜给孩子们生火炉，不小心把唯一一件羽绒服毛领给烧着了，心疼不已。班上学生李小芳发现了，对她说：“老师，等我长大了给你买新的。”另一个学生马亚涛接着说：“老师，我长大了给你买双靴子。”……孩子们争先恐后地作“承诺”。最后，有名学生小声说：“我给您买头发吧。万一您的头发白了怎么办？”
“孩子都知道用自己稚嫩的语言来安慰我，我还有什么理由……”在活动现场，倪老师哽咽了。嘉宾赵薇为倪老师送上一件代表心意的羽绒服，希望老师，能感受到大家的敬意，身暖心也暖。
阿苏英雄
用全部积蓄在弟弟家厨房里办学校
她叫阿苏英雄，15年前，她在生她养她的彝族村子里办了一所小学，丈夫吉克次呷成了她的坚强后盾。
为了建教室，他们曾经住过羊圈，曾经吃不上饭，到现在一家五口也没个像样的家，银行卡里没有给自己3个孩子存1分钱。
愚公移山般，两人把学校慢慢“堆”了起来，最初只有1名老师、26个学生和一间“厨房教室”，现在有了9名老师和1名长期支教老师、375个学生、两排教室。
当她最牵挂的三个学生意外地出现在颁奖典礼现场上，全场泪点爆发，包括马云在内的所有明星嘉宾全都偷偷抹起了眼睛。
冯海燕
放弃机遇，回母校任教19年……
冯海燕是宝鸡市渭滨区马营镇燃灯寺小学一名教师，1997年毕业后，她满怀对教育梦想的憧憬和对家乡的热爱，自愿申请回到家乡当一名普通教师。自此，她把自己的人生坐标定在了献身教育事业的轨迹上。
颁奖典礼上，她给马云赠送一份特殊的礼物——一副栩栩如生的马云肖像剪纸，取名“育在乡村”，纸上马云托腮的神态是他此前在贵州安顺听当地乡村教师讲述时的表情。冯海燕说，自己创作这幅剪纸作品，是为了感谢马云唤起更多人对乡村教师的关注。
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马云公益基金会机构和项目简介
一、 机构介绍
马云公益基金会由阿里巴巴集团董事局主席马云先生个人发起并捐赠成立，于2014年12月注册于浙江省民政厅。基金会以“促进人与自然、人与社会和谐发展”为宗旨，以“让天更蓝、水更清、身体更健康、思想更阳光”为使命。期望通过教育发展、环境保护、医疗健康、公益人才培养与基础设施建设四个领域的工作，唤醒每个人的意识，承担自己的责任并行动起来，共同创造更美好的生活，为下一代留下更美好的环境。
为更有效的实施项目并产生深度影响力，基金会在初期将重点关注教育发展领域，尤其是作为中国教育重要组成部分的乡村教育，目前项目主要有“马云乡村教师奖”评选和“马云乡村校长计划”，以及全新打造的“教育网络平台”。
再远的远方，也会有光—“2016乡村教师年度颁奖典礼”主题片
二、 项目介绍
1、“马云乡村教师奖”
乡村教育是中国教育的重要组成部分，据统计，中国义务教育阶段有9000多万儿童在乡村学校就读。带给这些孩子知识、智慧和文明的是300多万乡村教师，他们是支撑乡村教育发展最关键的力量。
马云公益基金会相信，活跃的优秀教师是乡村教育未来发展的中流砥柱，他们有着从事乡村教育的热情和愿意奉献的职业认同感和幸福感；在教育教学上追求创新，能够运用教育智慧解决教育问题；热爱儿童，尊重儿童，带给乡村儿童以阳光和温暖。他们耕耘在乡村教育一线，传递着积极的正向影响力。
为树立乡村教师阳光活力的榜样典范，弘扬乡村教师无私奉献的高尚师德，2015年9月16日马云公益基金会正式发起“马云乡村教师计划暨2015首届马云乡村教师奖”。“马云乡村教师奖”每年举办一届，每届寻找100位优秀的一线乡村教师，给予持续三年总计10万/人的现金奖励与专业发展机会。
2015首届“马云乡村教师奖”在云南、贵州、四川、陕西、甘肃、宁夏六省区开展，由基金会发起并联合春城晚报、贵州都市报、华西都市报、三秦都市报、兰州晚报、宁夏新消息报六家媒体联合主办。项目在社会产生广泛影响，赵薇、李连杰、那英、郎朗、高晓松等明星对评选活动予以大力支持并参加了最后在三亚举行的颁奖晚会。
2016届“马云乡村教师奖”项目已扩展到云南、贵州、四川、重庆、广西、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、西藏、新疆、浙江13省区，联合主办媒体有：春城晚报、贵州都市报、华西都市报、重庆晨报、南国早报、钱江晚报、兰州晚报、新消息报、西海都市报、内蒙古晨报、西藏商报、新疆都市报、三秦都市报。更多马云解读：www.yangfenzi.com/tag/mayun
“马云乡村教师奖”活动从明年起将覆盖至全国。基金会期望通过公开、公正、透明的评选过程与媒体的广泛传播，寻找到优秀的乡村教师，激励和支持他们，使乡村学校更具活力，使乡村儿童享受更好的教育；通过评选，发现和传播来自于一线的教育创新成果，持续推动乡村教育创新和发展。同时，加深社会对乡村教师的理解，激发社会对乡村教育的更大关注，带动更多的社会人士，投身乡村教育、发展乡村教育，推动社会的公平公正。
2、“马云乡村校长计划”
“马云乡村校长计划”是马云乡村教育计划的一部分，预计项目10年投入总额为两亿元，并将持续开展。马云公益基金会认为，一个校长能深度影响一所学校，校长的教育情怀与教育思想决定学校的教育文化，校长的管理能力决定学校的教学成效，校长的领导力决定学校的氛围和活力。
为以创新形式探索中国乡村教育模式，基金会于2016年7月4日正式发布“马云乡村校长计划”，培养新一代具有优秀领导力的“乡村教育家”。“马云乡村校长计划”每年一届，首届将在全国评选20位具有教育情怀与教育思想，在教育管理方面体现出显著成效的优秀乡村校长。
基金会将为他们提供总计10万元/人的领导力提升和培养费用，为他们组织国际游学、校长课堂，以及帮他们结成“乡村教育家”社区，共同探讨乡村教育发展模式等。同时，今年还投入1000万元，为每个校长所在学校提供50万元实践基金，供他们开拓教育模式，使乡村学校更具活力。
从明年起，校长计划纳入人数和投入将视情况逐渐增加。
3、“教育网络平台”
“教育网络平台”由马云公益基金会全新打造，旨在为老师、学生、家长提供一个互联网平台，建立一个没有围墙的互联网学校、一个学习的大社区。这是一个教育公益的开放式平台，让资源所有者通过“分享”和“信息交流对接”促进中国教育发展。
通过这个平台交流，老师可以获得更多优质的教学理念、方法；学生可以获得更广泛的优质教育资源并相互学习；家长们可以相互切磋育才实践；教育资源的施方与受方可以快速发现、对接，使人人公益更加简单快捷。
——————— 氧分子网（www.yangfenzi.com）精选评论 ———————
Jessie：马哥点赞！人有钱难，有了钱又有大爱的堪称圣人！不枉我支持淘宝这么多年！看来还得多淘宝！哈哈！兔宝：毕业之后其实我也可以当老师，但是从事了淘宝。我想最后回归本质的时候，或许我最终还是会成名以为教师。每次看到马老师和关于乡村教师的报道，总有种想要收拾行李也去当一名乡村教师的冲动，或许资源匮乏的地区还是需要我们这样的人……
口碑朢空(彭渤)：曾经在大凉山彝族自治州支教过半年，深知那边的落后和贫穷，穷的令人发指。也深知那些代课老师的不易，又当老师，又当爹又当妈，又是厨师又是保姆，一个月只有九十几块钱的补助，一干就是几十年。其实只花很少的钱，就能解决那里很多学生上学的问题。孩子没饭吃，天天肯土豆，都营养不良，没衣服穿，没鞋穿，都是我们支教组织全国捐过来的，真心不易。那老师这事做的太好了，看着文章眼泪都止不住，经历过，感触真的很深，希望可以做更多这样的事情，帮助山区的孩子们，摆脱贫穷……
小小雅：这就是我最尊敬马大大的地方，有钱的人很多，但是像马大大这样真正为基础教育做贡献的却很少。马大大的目光很长远，授人以鱼不如授人以渔，他在资助贫困地区的孩子的同时，送给他们更为宝贵精神食粮，让孩子们以后有自己动手创造财富的机会。知识就是力量，为马大大点赞！支付宝里有关爱心捐赠的项目也很多，即使不捐钱还能捐步数，鼓励我们锻炼身体的同时还能为需要的人献爱心，蚂蚁森林倡导人们绿色生活，在阿拉善地区种梭梭树。。这些都让我对马大大刮目相看。现在也许大家都觉得马大大很有钱，我觉得多年以后人们对他的评价一定是很伟大，他的精神才更富有。作为一个普通大学生，我也一直努力，像马大大学习，为我们的国家贡献力量。
洛一沐：乡村老师，现在很多山区里的都没有愿意去的，马老师这个乡村老师我感觉非常好，我很喜欢。陈阳ღ：乡村教师，用一代青春成就另一代青春，用一片爱与真心光耀最好的未来。感谢所有人的付出，昨晚看完直播，心里满满的感动，若有光芒，必有远方。
MrDuan：看完让人很感动，向那些奋斗在奉献在最艰苦课堂上的乡村教师们致敬！也特别谢谢马云，为这群人为中国教育所做的这一切！VIC-维先森(黄维)：感动，致敬。若有光芒，必有远方。马云先生！风清扬大侠！ 手动点赞。power：很多人有能力这么做，也有很多人想做，但是没做，只能说马大侠确实是侠之大者，为国为民。
枣泥小歪：没经历过肯定不知道去支教几个月都是很艰难的事，何况真的一辈子默默守在或边远或贫困的地区当一辈子的事业做，为平凡又伟大的乡村教师点赞，也为马总点赞，能用自己的影响力带动社会对这一群体中关注。
Jojo陳佳妤：以前有个人对我说，希望你踏踏实实做人，勤勤恳恳求知。这句话就在初中毕业的那一天，写在黑板上成为我的座右铭。许多年后的一天，同学告诉我，说这句话的老师因厌恶校场争斗，放下某校校长的职位，只身去了山区支教。我似乎看到了他决绝的背影。
王峰：自己是从西北山区走出来的，现在的山区一样需要关注和支持，更多走不出来的孩子能得到教育。看哭了，当时的老师还有坚守，如同江一燕，古天乐，马云及更多不同做法的人点赞，大胸怀者安康也！王兴武@小橘科技：马云先生是一种不屈不挠的精神，能给无数教师团体更多的动力。
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一张黑板，三尺讲台
百名乡村教师“重回课堂”
讲课的人是马云高晓松宋小宝
“班主任”是吴小莉……
1月6日上午，百名“马云乡村教师奖”获奖老师在海南三亚“重回课堂”。但不同以往的是，这次，他们是坐在讲台下的“学生”，为他们上课的是三位特殊的老师，高晓松、宋小宝和马云。
“我特别感谢在座的获奖老师们，你们在帮我实现一个很大的理想，就是当老师。”阔别讲台20年的马云，一上台就向曾经的同行们表达敬意。马云说，自己是师范毕业，当了六年老师，这么多年来一直有个老师梦，感谢中国所有从事教育的人，特别是扎根在乡村的老师们，是他们的努力，让自己心安了很多。
作为一个考过不及格、曾经很淘气的学生，马云难忘那些真正欣赏自己、鼓励自己的老师。在他看来，老师最了不起就是发现、欣赏、引导孩子，把他心中好的东西点燃出来。“每一个人来到这个世界都是独特的，除了父母以外，老师的开拓极其关键。而你既然站在这个讲台上，以欣赏的眼光看你的学生比什么都重要。”
☝ 伴随着一阵铃声，班主任吴小莉走上讲台
当天，高晓松和宋小宝也先后登上讲台，高晓松给老师们上了一堂课：乡村音体美教育，他认为不止乡村教育，中国的学校普遍缺乏音乐的教育。他从“关关雎鸠”本就是优美的歌曲讲去，希望乡村教师们重视音乐教育，为孩子送去“诗和远方”。宋小宝则从成长中的艰辛讲到舞台上的欢乐，回忆了很多自己的童年趣事，他希望乡村教师们，对像他这样“其貌不扬”又很淘气的孩子多一些欣赏和鼓励，说不定这个孩子长大后就是宋小宝。
☝ 高晓松在课堂上卖“段子”。他说“诗和远方”的意思是“月亮和六便士”，就是在地上捡起六便士时，不要忘记抬头看看月亮。
☝ 视频：宋小宝“重回课堂”奇葩乱侃讲逗逼人生
在场的100位乡村教师，很多都来自贫困地区，办学条件艰苦。马云同大家说，今天农村的教育资源虽然落后于城市，但今天中国的教育，最大的希望却是在农村。他用电子商务举例说，“农村就要从教育，从最薄弱的环节开始搞起，就像电子商务也是中国商业环境最薄弱的环节干起来的。”
“中国贫困地区6000万的孩子，有多少人唱歌比高晓松好？跑步呢？肯定不比别人差，关键是训练的方法。”马云希望乡村教师回去后，多花一点时间在“育”上，在原来的教育体系里给孩子多一些玩的东西，多一些文化的东西，多一些习（体验）的东西，这个才是未来中国的希望所在。而说不定，将来他们的学生当中，就是诞生一个宋小宝、诞生一个高晓松、诞生一个马云。
一位获奖老师表达了对马云的感激，马云表示，“是我们应该谢谢你们，6000万的孩子，我们帮不了多少，370万的乡村教师，他们是主要的群体，我们做一点工作，给这些老师一些温暖，就是给孩子们温暖，给这些老师的帮助，就是给孩子们的帮助。”
为此，马云公益基金会在“乡村教师计划”之后，又推出了“乡村校长计划”，希望接下来帮助更多的乡村校长成长起来，因为一个优秀的校长至少影响一百个老师，一个优秀的老师一辈子至少影响五百个学生。
“一生都是学生，一辈子愿意做老师。”马云曾在多个场合流露心声，他说，自己这一生最放不下的就是“教师情结”，能有机会在每年腊八节为乡村教师颁奖，跟大家交流，是他最开心的事。
重庆乡村教师冉兴国坚守乡村教学点20年。整个学校里只有他一名教师，要给20名学生做老师、做厨师、做保姆，一个学期才能回家一次。他的家庭被评为“全国最美家庭”。他说，自己有两个心愿，一是自己作为教师不要做“技术盲”，要尽快拥抱互联网、恶补相关知识；二是他迫切希望能有更多教师同行来这个教学点执教，他需要接班人，孩子们需要好老师。
大家好，先谢谢大家，也恭喜大家获奖，感谢大家在帮我实现一个很大的理想，就是当老师，我自己是师范专业毕业，教了六年书，后来就去做商人。
一直想当老师
这么多年来，一直希望自己当个老师，离开大学的时候，跟我的校长说，十年以后我也许回来，校长说你任何时候回来都可以。但是没想到这个公司越来越大，不是因为我贪恋这个公司，说实在的，很多网上的年轻人可能也觉得我去年讲的，我最大的错误就是把阿里巴巴做大，觉得这可能是虚的。其实真得挺累的，比大家想象的累多了。我们崇尚爬珠峰的人，其实走到六千米以上的人，才知道往上是多么的艰难。要想退，很多事情是需要一步步的，从山上下来也是需要一步步。
十年的承诺并没有做到，但我感谢所有的同学、我的师兄弟，特别感谢在中国所有从事教育的人。你们是乡村教师里最出色的一帮人，你们在前面的努力，让我心安了很多，我从来没有改变我的性格，人生第一份工作影响自己一辈子，我第一份工作，前面打工的经历不讲，但是正式工作就是老师。
老师最骄傲的产品就是学生
我是以当老师的心态和方法在做企业的，因为当老师一个最重要的心态就是希望你的学生好，希望你的学生比自己有出息，几乎所有的老师都有这个心态，希望学生成为优秀的企业家、科学家、政府官员。没有一个老师希望自己的学生进监狱被双规了，或者破产了。
老师最骄傲的产品就是学生。我在公司这么多年来，我说CEO是首席教育官，我从来没有停过。我那年提出来说要准备回去当老师，我们董事会很多董事讲，第一、你天天在当老师，第二、你如果真想当老师，我们可以成立一个学校。
后来我想我可能比中国绝大部分的企业家都愿意去讲，不是因为我的口才好。我自己觉得口才呢，像晓松老师，其实我觉得高晓松也不是口才好，他的知识结构，我也不知道是真的还是假的，听得很舒服，说得很有道理。我不知道对不对，但是蛮有味道的，至少觉得问题还可以这么思考。口才好的人，中国很多，中国不缺演讲好的人，但是演讲的关键是在于思想，思考问题的深度、角度和广度。
我希望把自己所经历和学习的东西、思考的东西跟很多人分享。其实老师就是分享。我人生的经历，跟小宝刚才讲的差不多，我也是很底层出来，也经历过很多其它的事情，我到今天为止经历的奇葩的事情，大家可能也想象不了，我没有像高晓松这样可以考进清华，但是我现在成为了清华的顾问。
我觉得分享是一种精神，分享是我的乐趣所在。不是说我觉得我讲得一定是对的，我讲得可能很多是不对的，但是我希望我讲的东西是我人生的体验和思考，是给很多人反思。也许给你一秒钟、半秒钟，哪怕说一句话有点道理，引发自己内心的感触，这就是我最大的价值。
另外一点，今天其实证明了一个观点，绝大部分男人的长相和才华是成反比的。你看高晓松长得、宋小宝长得、我长得……长得好的人一般不需要努力，只有长得像我们这样的人，比别人努力得多。相由心生，有点道理。
激发“善”是老师的重要工作
影响我最大的，除了父母以外就是老师。人生除了父母，老师是每个人都有，影响我的老师挺多，那些老师是真正的欣赏我。有出息的孩子基本是淘的，大家记住，这是概率。乖的孩子在中层阶级比较多，但是有出息的孩子，都是很淘的孩子。关键是在于老师怎么去发现他、欣赏他、引导他，把他心中的东西、好的东西点燃出来。人之初性本善还是性本恶，我认为人生下来一半好一半坏，50%是好、50%是坏的。我们人类文化的职责，把善的这一面激发起来，扬善去遏制那个恶的东西。老师做得最重要的工作就是这个样子。
影响我的老师很多，其实我的英文真得不太好，我的英文老师早上去进修学院学习ABCD单词，下午给我们上课。他英文不好，但是给我的信心是说马云你的发音比我都好。其实这么一句话，让我对英文诞生了非常浓厚的兴趣。我的化学不好，就是因为我的化学老师怎么看着我都是不顺眼的。任何人都是很聪明的，心里面能够感觉到你不喜欢我，你觉得我不行。淘的孩子，越不喜欢，他越跟你来劲，公司也一样，社会也一样。
一个老师站在校门口，站在教室门口，其实孩子们已经感觉到这个孩子高兴还是不高兴了。你今天看一下这个学生的眼睛，他已经知道你是喜欢他还是欣赏他，包括他的淘，你是欣赏他的淘。但是你知道怎么去改变他，怎么去影响他，是真正欣赏他，特别喜欢他，想把他引正还是干脆把他弄弄断算了。其实枪毙一个人很容易的，把一个人关进监狱里很容易，把一个人废了太容易，但是把一个人变成不一样，这是多么的难。老师的职责就是把一个人变成好、变成不一样、变成正能量，这是老师最大的职责。
每一个人都是独特的
我公司现在有四万多名员工，我觉得他们真的都不一样。我希望搭建一个平台，让大家更加不一样，而这个事情不是我干的。一个优秀的老师未必传授给孩子的东西一定是你自己去教，优秀的老师还懂得善借他人去用。你说我在公司里，我没学过财务，我没学过技术，我没学过营销，我几乎没有学过任何东西，我尽可能把这个领域最好的人请来。
我最近看乡村教师的很多东西，老师们都非常认真、非常投入。你们可能做得最大的工作是给孩子希望、给孩子信心、给孩子温暖、给孩子点亮他心里面最优秀的东西。你把村里、县里、乡里，不管哪里找到的，把这个行业里面比你懂的人请来去讲，你就是一个优秀的老师。
每个人都不一样，我有一次在伦敦一个大学，有一个教授非常出色，他问了一个问题，他说首先大家不要把它当作色情问题，这是一个科学问题，说男人和女人做爱的时候，每一次最多是放多少精子，小宝你猜猜多少个数？
宋小宝：上万个。
马云：上万个？说明你的质量实在太糟糕了。生孩子，精子一次排出来多少，这是一个科学问题，大概正常人在三亿上下，所以你说一万个是有点难。这个老师想说明什么问题，三亿个精子，只能跟一个卵子相通。这三亿个精子是竞争非常惨烈的，你在出生之前，已经是几亿人的竞争，产生一个你，不要觉得自己是一个失败者，你已经是一个成功者了。
这个教授的观点和想法，我觉得很有意思，每一个人都是独特的，你来到这个世界就是独特的。除了你父母以外，老师对他的开拓极其关键。学习未必一定在课堂里面，老师未必一定是职业的老师。而你既然站在这个讲台上，以欣赏的眼光看你的学生比什么都重要。
最自信的科目只得了59分
其实有些老师课上得不咋的，但是学生特别喜欢他，有些老师课上得很好，但是很多人讨厌他。这个其实大家去想一下，是有很大区别的。老师的风格不一样，刚才高晓松在上面讲，挺有意思的，就留点时间多问问题，他一个人把时间都用光了，性格不一样、风格不一样，但是只要你真心诚意的分享，真心诚意把自己思考的角度去欣赏他，学生能感受到、社会能感受到。
我觉得很多老师对我的印象很深，我大学里面感谢的老师很多，特别让我记得一个老师，我上次讲过，一个老师给了我五十九分。我的英文是在十一二岁的时候，我在西湖边上跟老外学英文九年，我自己觉得我的英文的发音要比我的老师还好。班里的同学从农村过来，N、M、L都发不清楚，我特别自信。我们学英文专业的，有一个叫语音课，要学发音，我就比较淘，老师在教语音，嘴巴张开的口形，其实我不在学习怎么发音，我把他的口音怎么弄的，在搞笑，被老师回过头来看见了。
从那个以后，我们全班大学一年级语音课，我考分五十九分，但是我们班上一塌糊涂的人全部八十分、九十分。我大学四年，只有一门课是不及格，而这门课我认为我最自信。到今天为止还认为我们班上所有同学的发音，没有一个可以比上我的。我那时候特生气，我就找那个老师，老师说很好，补考，补考给了我六十分。我说为什么给我五十九，他就给我五十九，原因是你不愿意学习，你以为自己很好，你把这个门给关上了，你自己是很好，但是没有必要影响他人，你是很好，但是你必须学会这堂课。
这么多年来，我是带着很讨厌这个老师离开这个大学的。其他老师对我都很好，过了这么多年，我最感谢的老师是他，不是因为我模仿搞怪，而是真觉得像我这样的人，给我一个机会。影响一个学生，老师的心态极其关键。
做一点点事情，影响六千万孩子
我想做一个努力，中国在农村地区有九千万的孩子，在整个贫困地区将近有六千万的孩子，教育从一开始脱贫也好、贫困也好，教育的不平等使得很多人不平等。
一个国家的强盛不在于科技最先进的地方在哪儿，而是最薄弱的地方在哪里。如果六千万的孩子，在薄弱的教育环境，中国再强大也强大不到哪里。贫困地区、欠发达国家、发展中国家有太多这样的问题，如果教育跟不上，人类所谓的和平、发展、繁荣、昌盛都是假话。不是说我有多高大上，请大家记住，经常有人说马云你讲话怎么这么高大上，其实我以前也不那么高大上。
如果我们能够做一点点事情，能够影响六千万的孩子，但是六千万的孩子，我们帮不了多少。如果说我们能够帮这些老师们，因为老师们替我们去帮我们影响这些孩子们。
影响老师的是什么呢，接下来我们做一个项目叫做“校长计划”。我发现在公司里也一样，很多员工离开公司的原因不是公司不好，不是做的事情不对，就是讨厌那个老板，就是讨厌那个经理。我相信在座很多老师，你们的感触也一样。一个优秀的校长对你们的影响有多大，校长会启迪你们，会唤醒你们，会温暖你们，在困难的时候支持你们。但是中国绝大部分的校长是没有经过正规培训和学习的，就当了校长，也不能怪他们，他们也想学习。
我们希望接下来帮助更多的乡村校长成长起来，一个优秀的校长至少影响一百个老师，一个优秀的老师一辈子至少影响五百个学生，如果把这套体系建起来，也许我们能够做的事情就会多一点。
“教”与“育”
另外一个我也在想，中国的教育制度，大家都讲中国教育不好，我还是不断强调中国的“教”其实非常的好，中国的“育”不咋的。
“育”，德智体美我们做得非常糟糕，刚才晓松讲的，我还是第一次听，被他一说以后有点道理，我们好像真是这么一个情况。有没有考证我不知道，至少我们的印象上，他讲得对。音乐断掉了，其实我们的体育也断掉了。我们的美术，你说有没有断，我自己觉得也有很大的问题。尤其是高考恢复以后，全世界的各大名校，考得过中国的孩子是非常难的，我们这儿的孩子是中下等的学生跑到欧美去，基本上是最好的学生。
我当年跟李光耀有一次探讨特别逗，他说马云，中国不得了，李显龙前段时间去南宁参加会议，一百个仪仗队个子都是一样高的，分量都是一样的，长得都一样，他说我们新加坡找到五十个都很难。他说还有一件事情，奥林匹克数学竞赛，每年最好的都是中国学生，他说有一天终于新加坡也搞了两个奥运会的什么数学亚军还是冠军，他说我兴奋异常，赶紧跑到那个学校，结果一问是中国大陆来的。
其实我们的“教”是这几年，中国改革开放发展三十年的开放，我觉得最大的红利，知识就是力量，从教育的提升，恢复高考，知识就是力量，不断的学习，过去的三十年，它给社会发生了天翻地覆的变化。
但是我们的“育”真的非常糟糕，我觉得中国的文化，中国的教育只有把“育”起来了，中华民族才会真正受人尊重。情商、智商、爱商都需要有。成功者往往情商很高，你要想成功，一定要有情商的。坐在前面的几位情商都极高，没有情商，没有人会喜欢你。但是智商是让你不败，你的知识结构很好，你会知道这是愚蠢的事。情商呢，也不知道他怎么会成功，人家喜欢你，给了你一个机会成功了，当然也会有很多人讨厌你。智商是建立体系，一步一步的，有科学架构的，不让它失败。
情商和文化都是玩出来的
淘的孩子，淘过头了，就是情商太大了，不淘的孩子，情商一般不太好的。这个世界很有意思，读书很好的人，知识很好的人，往往情商不够高，情商很高的人往往不肯读书，这是规律。
工作的时候，我不太喜欢招大学里面往往第一第二名的人。永远第一第二名的人，往往在工作中都很麻烦，心态都乱掉了，他觉得我在大学里面，小学中学大学都是第一名，到了公司里面，很容易受挫。因为公司里面有的时候不是考这些知识的，而是靠动手能力的，这些人有失落感，他不愿意听别人，觉得用自己的方法就行了。我喜欢大概前十名到十五名之间的孩子，花的时间，读书不是太多，但是读书不错，也不是太好，但是花很多时间去玩，情商是玩出来的，文化是玩出来的。
像小宝这样的孩子情商很高，智商高不高，反正不低。高晓松情商肯定可以的，智商呢，考上清华的，也不会差到哪儿去。还有一个大家要培养的是爱商，情商高，容易成功，智商高，容易不败，但是人要受人尊重，那必须有爱商。爱商是天下为已任，老是替别人思考问题，做一些跟自己没有关系的事情。
你看做公益，很多老板说我现在挣了不少钱，我做一点公益，让公关部门包装一下。我觉得别人是能够感觉出来的，社会是能够感觉出来的，你是真好这一口还是为了一个PR而去做，爱商要从小教起来，我希望我们乡村教育也要做起来。
团队合作很重要
其实阿里巴巴做得不错，一个很重要的一点，阿里巴巴公司跟其它不一样，我们倡导优秀员工，但是我们更倡导团队合作。因为我们团队合作，才导致于我们今天的公司同样一批中国人，同样一个大学出来的人，我们以不同的训练机制，团队配合起来。
为什么发展足球，西方踢得好，我们踢得不好，一个很重要的原则，我们中国大陆的汉族团队文化意识一直很差的。亚热带种粮食为主，种粮食不需要团队的，我们靠天就行了，不需要王家李家赵家，我们合在一起种水稻，不需要。
但是北温带、汉代地区，打猎游牧民族为主，打猎一定要团队配合，你一个人追一只狼不行的，只有这里一赶，前面一枪，这样才能干掉。我们中国人单向运动都不错，而且有网的运动做得尤其之好，但是只要人与人之间一冲撞，我们就完了。
我们从事教育的过程中，孩子只要跟人吵架打架，回来先骂一顿，老师批评一下，其实到社会上长大，怎么可能不冲突呢，吵架也是一种解决问题的方法，冲突也是一种解决问题的方法。我们今天给孩子们这种解决问题的方法，吵架听听蛮有意思，但是只要不动手，我们把道理讲起来，偶尔打个架，男孩谁不打架呢，不是说打架的孩子就是坏孩子，也不是说不打架的孩子就一定是好孩子。老师要通过他每一次的进步，每一次的错误，去唤醒那些东西，判断爱、情商、智商和爱商，把这些弄起来，我相信你是真正的老师。
未来该教给孩子什么？
传授知识未必是今天老师最大的强项，而启迪他的心，让他发现学习的乐趣，让他懂得知识的乐趣。今天互联网有各种各样的东西，学习知识会越来越快，机器跟人谁聪明，机器一定比人聪明。在座所有的老师忘掉你跟机器去比谁聪明，几百年以前没人敢跟机器比，机器要比人力气大，机器比人跑得快，机器比人跑得久，机器比人跑得远，这个大家已经服了。火车飞机一定比你厉害，自从出现计算机以后，机器一定比你聪明，要算的，要记的，要背的，一定比你好。
我们未来的孩子，要教育他们的是什么？是文化、是价值观，是对这些创意和智慧的东西。
中国教育最大的希望在农村
希望给今天中国的教育，乡村教师让我看到中国最大的希望在农村，不在于城市。人人都恨高考，人人都恨应试教育，我们杭州、北京、上海那些名牌中学的老师都讨厌，但是谁停得下来，没人停得下来，学校、社会绑着你，指挥棒的力量确实很大，父母天天骂学校读书那么多，功课那么多，你能停得下来吗，为什么把孩子送到这样的学校去呢，都停不下来。
而且现在这些优秀的学校也成为了教育的既得利益者，他又有最好的老师，他又有最好的应付考试的方法，他能丢掉吗，丢不掉。我们农村正好，可以从文化教育入手、从育入手，我们这些老师教的方法，各种各样的，音乐的教法，儿歌的教法，吉他的教法，我们的这些老师们已经有很多方法了。你们今天与众不同，在乡村里面成为教师，你们一定是当年在家乡里面最出色的读书人。
但是我希望让孩子们去玩，会玩，能玩，敢玩，因为你的教学，当地的环境，没办法诞生出一个了不起的科学家，但是我认为诞生一个宋小宝，诞生一个高晓松，诞生一个我这样的人还是有机会的。农村的孩子不一定说是智商比我们低，或者天赋，中国六千万的孩子，有多少人唱歌肯定比高晓松好，跑步呢，肯定不比人家差，只是我们训练的方法。而且我告诉大家，农村就要从教育，从最薄弱的环节开始搞起，电子商务是中国商业环境最薄弱的环境干起来的，美国电子商务为什么不好，就是因为美国的商务环境很好。
我们希望从乡村教师里面，大希望大家多花一点时间在育上。文和化是两个概念，学和习是两个概念。什么叫做团队精神，为什么打篮球要合作精神，你跟他讲团队没有用，打过篮球，这个哥们球拿过来以后，永远自己带着球跑，不传给别人的时候，没有人跟你玩了，这个孩子发现没有人跟他玩的时候，突然意识到老师跟他讲，你把球扔向别人，别人就跟你玩，他才意识到这样是对的。
多花点时间跟孩子们去玩，从玩中长出情商、从玩出长中爱商，从玩中长出灵活贯通的东西出来。
另外信仰的力量也很重要，信就是让孩子要有感恩之心，仰就是要有敬畏之情，信仰不等于信念，但是信念也不等于信心，中国所有的人，十三亿老百姓都必须要有信仰，但是未必每个人都有信念，你要每个人都有信念是很麻烦的。我希望在乡村教师里面，大家多花点时间，因为我们原来的教育体系一定会让大家学习到很多教的方法、知识的方法、科学的方法，但是如何给孩子们多一些玩的东西，多一些文化的东西，多一些习的东西，这个才是未来中国的希望所在。
我希望跟大家一起努力，把整个中国农村不仅仅是关注六千万的儿童，我们更要关注370万的乡村教师，还有关注四五万的乡村校长，因为每一个校长就是当地的乡绅，每一个校长就是当地的教育部部长，如果当地的教育部长和当地的老师们，我们没有这种把孩子开启他的文化的这种感觉，没有开启他的智慧，我们国家永远会有问题，光有知识是不够的，我们还需要有文化，我们还需要其它东西。我先唠唠叨叨讲一点，剩下的时间我们交流。
根据演讲速记整理有删减