推出“梯子网”可以看成是龚海燕创业方向的调整。
氧分子科技 范晓东 11月25日报道
继年初推出91外教网不到一年时间，世纪佳缘创始人龚海燕再次在在线教育市场押下筹码——昨日，她创办的教育资源共享平台“梯子网”宣布上线，正式进军中小学（K12）教育市场。
有业内人士称，91外教网推出后的用户增长情况并不理想，因此推出梯子网也可以看成是龚海燕创业方向的调整。
91外教网的模式是聘请国外老师，在线上为学员进行一对一的英语培训，但是这种做法对于学员来说成本很高，用户增长并不理想；梯子网的受众则更为广泛，更普遍的老师和学生群体都在商业计划之内，为用户提供收集的教育资源、可视化行为数据分析以及传统线下教育问题的线上解决方案，并引入了众包概念，让老师、学生、家长等用户之间形成更广泛的互动。
龚海燕昨日表示，尚未打算放弃“91外教网”，其外教资源未来可以与“梯子网”进行协同。此外，“91外教网”未来会更细化定位，专供中小学英语方向，侧重应试教育需求。
IDG的研究显示，2014 年国内课外辅导行业规模行或达2000 亿人民币，而中国电子信息产业发展研究院（CCID）的研究认为，中国网络教育市场在未来将以 150% 的速度增长，每年增加的市场容量为 42 亿元，市场空间较大。
今年，爱乐奇/说宝堂获得1000万美元C轮投资；龚海燕创办的91外教网也已获得网易资本400万美元A轮投资等。
不过，在线教育领域的创业前景却并不乐观，需大量人力、物力投入，产业环境也颇为复杂。龚海燕接受腾讯科技采访时直言在线教育是个“坑”，并奉劝草根创业者轻易不要投入，因为，相关的服务器、带宽、研发和产品的投入都不菲，而且从用户注册到购买、上课的产业链条非常长，也加大了运营难度。
此外，目前投身互联网教育的创业公司已经很多，加剧了行业竞争。比如，有专注在线技能分享平台的第九课堂，以在线直播公开课为中心的知识分享社区多贝网，类淘宝模式的英语培训教学且融合众包元素的在聊网，预先付费等契约健身模式的益趣课堂，主打师资力量的ESNS学习社交网微课网，自主研发视频教学大片的的超级课堂，还有AbleSky，由原始BBS转型为在线教育生态社区的沪江网，以及云词、拓词、课堂外词场等专注移动互联网的创业项目。
在国外，互联网碰撞教育已经催生巨大金矿。
腾讯科技统计的该领域融资事件，包括美国2tor获得2600万美元融资；创业公司The Minerva Project获得2500万美元的种子投资；UniversityNow获得1730万美元投资；Codecademy筹集资金1000万美元；Echo360融资3300万美元；Coursera总计筹集约2000万美元资金；网络教育培训服务商Lynda和公开课平台Coursera也先后获得了1.03亿美元以及6500万美元的投资。
国外在线教育领域出现的新模式大概有下面几种：
he Minerva Project，其正试图构建一个虚拟的在线“哈佛大学”。它们采用2tor搭建的实时网上教学系统来完成学生们的核心课程教育，同时其还将和许多在线教育培训机构进行合作使用这些教育机构的教学内容作为延展学习的资源。The Minerva Project和传统的大学教育一样，采用4年学制，且全部在互联网上完成。
第二种模式是由高校自身创办，如哈佛大学和麻省理工学院合作在在线教育项目MITx平台基础上搭建edX，提供理工科和人文社会科学课程，并利用edX这个平台建立一个庞大的全球性在线学习社群，研究教学方法与技术。通过新的交互式学习平台，MITx让在线学习的学生出席模拟实验室，与教授和其他学生互动交流，完成学业的学生将获得正式证书。
第三种是与大学合作，为大学提供工具、技能、资金等来帮助大学创建并管理同学校教育同等重要的在线教育项目，比如2tor，其盈利模式主要是和各大学合作伙伴共享学费收入；Echo360提供“混合式学习解决方案”服务，已经覆盖了全美高校10%的学生。
此外，在其他技能型和中低年龄层次市场，则以可汗学院以及Lynda等为代表。
苹果从自身硬件优势出发，也占据了这个市场不小的市场份额。苹果从1000多所大学收集了超过50万份视频和音频教学文件，iTunes U 应用上允许任何教师在上面发布教学内容。针对在教室使用iPad进行教学的K-12教师，允许他们在iTunes U上建立12份私人课程。在每份课程里，教师都能指导学生使用各种主要由苹果驱动的媒介课程如iBooks、教科书、App、视频、Pages以及Keynote文件。iTunes U还提供了新的工具，允许学生在视频上做笔记。
业内人士分析认为，国内很多在线教育网站只是将传统教学的模式数字化，缺乏富媒体效果、社交性、游戏机制、实时互动等方面的变革和创新。
