党的群众路线教育实践活动启动以来，各项工作扎实推进\稳步深入，领导干部带头开展教育实践活动，走在前、带好头，展现了党内生活的新气象。学习贯彻习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，“回头看”、抓整改落实，“低头看”、抓作风转变，“抬头看”、抓制度建设，把群众路线教育实践活动引向深入，“三看三抓”全力确保教育实践活动“四善并举”。
“回头看”，抓整改落实。“回头看”是正视自身的勇气、动真碰硬的魄力。充分发挥“回头看”的精神，落实中央各项规定，抓住突出问题进行整改，确保问题得到解决、工作取得实效。各地应结合实际，对前期已开展工作进行全面总结，检查各项措施是否已全部落实到位，检查干部作风是否得到了切实转变。对于学习教育、听取意见落实不到位的单位和个人，要根据实际情况加强补课和再安排。“回头看”，还要查处群众反映最为突出的问题，召开专项问题分析会，把问题找准，把原因分析透，为下阶段的对照检查、批评与自我批评打好基础，做好前期的思想准备。党员干部不仅要敢于“回头看”，更要善于“回头看”，紧紧抓住整改落实这一教育实践活动取得实效的唯一途径，立行立改、边查边改，时时总结经验与教训。坚决克服轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度，全身心投入到教育实践活动中。“回头看”是否深入集中学习、“回头看”是否广泛听取意见、“回头看”是否落实整改，群众路线教育实践活动整改落实贵在实、难在实，要动真格、求实效，抓住突出问题，彻底整治改进，确保群众路线教育实践活动善始、善做。
“低头看”，抓作风转变。“低头看”是客观严谨的态度、谨慎勤勉的品质。时时发挥“低头看”的精神，抓作风转变，保持党的先进性纯洁性，群保教育实践活动引向深入。人心向背看作风，作风是党的生命，关系党的生死存亡，关系国家的前途命运。党的群众路线教育实践活动，就是要清除作风之弊、洗净行为之垢，确保党的青春健康，密切党群干群关系。不良作风具有反复性和顽固性，抓一抓就好些，一放松就会反弹。我们既要治标，更要治本，更好地用制度管住干部的行为，用机制规范权力的运行。群众路线践行的好不好，群众才有发言权，要充分听取和尊重群众的意见观点，结合当前实际，确保群众路线教育实践活动解决具体问题。“低头看”不仅要查出自身问题，还要勇敢提出其他人身上作风方面存在的不足，提出评估意见和具体措施，切实解决作风不实、不正、不廉的问题，使广大党员党员干部的作风有一个大的改观。这次教育实践活动，是党的十八大做出的一项重大决策，是凝聚实现“两个100年”目标和中国梦强大力量的战略之举。党员干部要时刻“低头看”，抓作风转变，把为民务实清廉的价值追求，植根于全党同志的思想行动中，始终同人民心连心、同呼吸、共命运，确保群众路线教育实践活动善做、善成。
“抬头看”，抓制度建设。“抬头看”是高瞻远瞩的睿智、是开拓进取的精神。我们要在对前期各项工作进行总结的基础上，发扬“抬头看”的精神，紧密联合实际，抓好制度建设。历史和实践证明，制度问题不解决，落实整改就不会到位，要避免党的群众路线教育实践活动成为昙花一现，从根本上说要靠制度。制度建设环节，是整个教育实践活动取得成效的关键阶段。制度建设要不忘“抬头看”，要对以后工作中可能会出现的问题进行预见，将其扼杀在摇篮之中，始终做到防微杜渐、防患未然、未雨绸缪。“抬头看”，抓制度建设，推进各方面体制机制创新，建立健全各方面制度机制，扎紧制度的笼子，更好地用制度管住干部的行为，用机制规范权力的运行。防止“破窗”效应。党员干部要坚决维护制度规定的严肃性、权威性，不折不扣地贯彻执行，确保落实到位。随着实践的深化和事业的前进，制度建设也应当与时俱进。进一步修订和完善相关制度规章，有针对性地建章立制，形成一套规范的工作程序、完善的体制和机制，切实做到不虚、不空、不偏。拿出“准”、“狠”、“韧”的精神，直指顽症痼疾，狠刹歪风邪气，尽快取得看得见、摸得着的效果。以法治思维和改革精神抓好制度的废改立，切实提高制度建设质量，最终实现常态化长效化。坚持“抬头看”，以持之以恒、锲而不舍的态度，推进制度建设，避免群众路线成为一阵风，建立完备有效的制度体系，发挥制度激励约束作用，确保群众路线教育实践活动善成、善终。
