在河北保定，习近平在太行山深处一贫困村与村民炕头话家常；在甘肃兰州，他为养老餐厅里一位七旬老人亲自端饭；在四川芦山，他在地震安置点帐篷内，亲吻一个一岁半的小男孩；在海南，他高兴地戴上黎族群众递上的斗笠；在湖南湘西，他询问一位老人的年龄后说“你是大姐”；无论到哪里考察，他都坚持不封路，尽量不扰民。习近平的这些亲民之举，在谢春涛看来，“一下子拉近了与群众的距离”，充分展现了亲民的魅力。（中国共产党新闻网1月6日报道）
的确，自新一届中央领导干部登上政治舞台，作为“一把手”的习总书记一直在强调群众路线，他起到了很好的带头作用。笔者认为，作为国家首要人物的“上梁”都能在老百姓面前消除“官本位”思想，不讲排场、不摆架子，“下梁”更应该摆正自己的位置，在上级领导干部的要求下，努力让“下梁”变直，得到老百姓发自内心的尊重。
消除“官本位”就应该加强思想教育。依靠先进理念的灌输，净化人们的思想灵魂，增强人们抵制和摒弃“官本位”的自觉性。“官本位”从某种程度上意味着“官贵民贱，官尊民卑”，因此教育的对象不仅仅只是官员干部，更要面向全社会，拓宽覆盖面，积极推行全民教育和“官民同教”。领导干部也是群众，要从思想上彻底变更为“官民同等”，要以政治理论、政策法规、党性修养、道德品质为基本内容，着力提高广大干部和群众的理论水平；深入开展树立正确的权力观、地位观、利益观的教育，确立“立党为公、执政为民”的新理念，着力提高广大干部权力责任意识；深入开展党的路线、方针、政策和国家的法律法规教育，增强广大干部的大局意识和法制意识，着力提高广大干部依法行政的能力；深入开展党性教育，增强党员干部的党性意识，着力提高党员干部的党性修养。
消除“官本位”就应该坚持人民的主体地位。人民是历史的创造者，是我们国家的主人。没有人民主体地位，解放和发展社会生产力就是一句空话；没有人民主体地位，走共同富裕道路就没有方向；没有人民主体地位，促进社会和谐就没有基础；没有人民主体地位，党的领导就没有群众基础。总之，没有人民主体地位，就没有中国共产党未来。因此，领导干部应该清醒的认识到人民的重要性，要一切为了人民，真正把人民当亲人来对待，密切联系人民，热情服务人民，维护人民的切身利益才能从根本上消除“官本位”。
领导干部既是造福一方百姓的“官”，更是“民”，应该站在“官与民”的双重角度去思考，彻底消除“官本位”，迎接“官民其乐融融一家亲”的美好。
作者：蒲公英的约定
